徐州市直属学校教师招聘考试公共知识试卷

2018年徐州市直属学校教师招聘真题试卷公共知识（40分）

一、单项选择题（共18题，每题1分，共18分）

1.2017年10月18日，中国共产党第十九次全国代表大会召开，习近平报告主题是（  ）

A.《促进社会和谐，为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗。》 

B.《决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利》

C.《坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进，为全面建成小康社会奋斗》

D.《全面建设小康社会,开创中国特色社会主义事业新局面》

2.2017年12月 5日, 在肯尼亚内罗毕举行的第三届联合国环境大会上, 联合国环境规划署宣布, 中国 塞罕坝林场建设者荣获 2017年联合国环保最高荣誉——（     ）

A. 环境卫士    B.地球卫士        C.人居环境奖     D.可持续发展奖

3、2017年8月9日，中国科学院在京召开新闻发布会，宣布“（   ）”量子科学实验卫星提前并圆满实现全部三大既定科学目标，为我国在未来继续引领世界量子通信技术发展和空间尺度量子物理基本问题检验前沿研究奠定了坚实的科学与技术基础。

A. 悟空号       B. 墨子号         C.荀子号           D.庄子号

4、《中华人民共和国教师法》鼓励学校和教师采用（     ）教育等教育教学方法。

A.满堂灌        B. 启发式          C.填鸭式          D.讲授式

5.“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”这首20字小诗《苔》，被乡村老师梁俊和山里的孩子小梁在《经典咏流传》的舞台重新唤醒。孩子们最朴质无华的天籁之声，也让亿万中国人都在这一刻被感动。说明（   ）

A.传统文化可以给人自信    

B. 文化对人有积极的影响         

C.优秀的文化多样性  

 D.传承传统文化，展现时代精神

6、马卡连柯说：“从口袋里掏出揉皱了的脏手帕的教师，已经失去了当教师的资格了。说明教师是（    ）

A. 终身学习      B.自身成长者    C.开发利用者    D.引导促进者

7.杜威强调：附属学习可能比正式学习来的更为根本，更为重要。这显示了（  ）在教育教学中的地位。

A. 显性课程      B. 地方课程        C. 隐性课程       D.校本课程

8.“闻道有先后，术业有专攻”教师在师生关系中要（    ）

A. 资源组织者      B.自身成长者    C.开发利用者    D.引导促进者

9.奥苏泊尔提倡在教学中采用“先行组织者”，其精神实质是（   ）

A. 强调直观教学                B.引导学生的发现行为   

C.新知识与原有知识的相互联系   D.激励学生的学习动机

10.学记：“时过然后学，则勤苦而难成。”强调了教学的哪个原则（   ）

A. 阶段性      B.不平衡    C.启发性    D.巩固性

11、“我要学的是什么，如何制定学习方法可以使我高效学完这门学科？”说的是一种（   ）

A. 元认知策略      B.资源管理策略    C.精加工策略   D.自我监控策略

12、在课堂中不遵守行为规范，道德准则，不会与学生交流，这属于（   ）

A. 逆反行为      B.问题行为     C.厌学行为     D.差生行为

13、自主学习方式包括创设情境、自主学习和（    ）

A. 探究问题       B.发现问题 C.合作学习     D.发现兴趣

14.学生制定一学习目标后，和各种学习目标相互参照。属于（   ）

A. 过程性评价     B.结果性评价    C.表现性评价    D.发展性评价

15.（   ）指一个测验或分测验中各题目所测内容的一致性。

A. 信度           B.效度          C.难度         D.区分度

16.陶行知是中国现代史上伟大的人民教育家,对我国教育的现代化做出了开创性的贡献，下列那句话不能反映他的教育思想是（   ）

A. 生活即教育，社会即学校，教学做合一     

B.行动是老子，知识是儿子，创造是孙子         

C. 求学犹植树，春天开花，秋天结果实

D.捧着一颗心来,不带半根草去

17、当学生有了一个意愿时，可以的时候，试着让他们自己去完成。他们靠自己力量完成这个意愿属于（   ）

A. 自信          B.驱动力          C.毅力        D.自我效能感

18.认为自己具有某种特性，他人也一定会有与自己相同的特性。这种属于（）

A. 晕轮效应       B.刻板效应          C.投射效应        D.权威效应

二、判断题（共10题，每题1分，共12分）

19. 学生和教师的权益受到伤害,可以向学生申请法律救济。（  ）

20. 国家课程标准是对所有学生的统一要求，也是对教师最基本的要求。（）

21. 程序性知识是关于“是什么”“为什么”“怎么样”的知识。（）

22. 国家校本课程主要研究校本文化。（  ）

23. 戴尔“经验雏形”中提出，教师的板书是必要的。

24. 教学内容最终体现是教案。

25. 流行性腮腺炎简称流腮，俗称痄腮。是一种春季常见的儿童和青少年期呼吸道传染病。（    ）

26. 学生有自信能把某件事情做好，能促进学生的“自我效能感”。（  ）27.教师体罚学生，经教育不改，情节严重，构成犯罪的，依法追究刑事责任。（  ）

28.现代学生观强调学生主体性的观点，学生主体性包括学生在教育教学活动中的自主性、主动性和创造性三个基本特征。（  ）

29.中小学普及信息技术教育的目标之一是开设信息技术选修课程。（）30.桑代克于1908年所著《教育心理学》一书，是教育心理学成为一门独立学科的标志。（  ）

三、案例分析（共2题，第31题4分，第32题6分，共10分）

31.王老师善于运用鼓励性的语言组织课堂，对于回答错误的孩子安慰“你回答错了没有关系，老师不会打你的！”在这种鼓励性的言语下，学生在王老师的课堂表现越来越活跃，班里的学习氛围越来越好。

结合材料分析影响营造课堂氛围的因素。

32. 陈老师是从学校刚毕业，刚刚参加工作三个月后，要参加研究生入学考试，学校工作调度不开，拒绝他的要求，于是，陈老师便不积极工作，班级孩子打架吵闹也不管，导致张某把李某的左眼打伤。

（1）根据相关的教育法律分析王老大的行为和应该付出的责任。

（2）根据教师专业发展的策略，谈谈年轻教师如何促进自身的成长。