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考研还是考编？这是很多学生人生中第一次面临真正意义上的选择的时候。从九年义务教育，到考重点高中，再到上好的大学，似乎一切都是顺理成章。所以当需要独立进行选择的时候，一些人会霎时陷入彷徨。别人考编你也考？不想工作才考研？人云亦云和无奈之举都不会是我们的最佳选择。当考研和考编这两个选择摆在面前的时候，我们应该慎重思考再做出决定。如果是想找工作，可以及时查看市场上本专业的行业发展情况，认真分析，是否考研之后在行业内的发展前景会更高；如果是想考研之后考编，可以从现在开始，就关注心仪岗位的公告，看一看是否研究生学历更有优势。如果没有的话，可以从现在开始就准备考编。今天给我们带来上岸经验分享的这位学员，在当年本科毕业时选择了考研，正是因为考研会给自己增加一次更改专业的机会。许多人对于自己的本科专业并不满意，大学期间又没有机会转专业。考研，便给了大家这个重新选择的机会。在同行业发展中，研究生学历相比于本科、专科学历，其上升空间和就业机会普遍会多一些。这位学员通过跨考专业考上了心仪专业的研究生，以对口专业研究生的身份报考南京编制，给自己赢得了报考的身份资格和更深厚的专业背景的加持！（南京考编对身份限制较为严格，如果不是师范生对应专业，难有报考机会，而通过考研转专业可以为自己赢得非师范本科所不具备的报考身份）应届研究生，小学教育专业
报考建邺区
笔试课程报名苏文全程班+押题班
面试课程报名苏文面试VIP班
笔试分数：134.5（公共54+专业80.5）
面试答辩：82，模拟课堂：80.8
面试总分：81.28
笔面总分：82.11
2023教师招聘考试建邺区小组第三名上岸！
高考因为志愿填报的失误，导致我错失了自己喜欢的师范专业，读了一个很难有出路的小语种专业，因此，大学毕业我毅然决定考研并成功考取了我最初想读的小学教育专业，虽然比别人多走很多弯路，多吃了很多苦，但是我终于把自己的人生拉回到了正轨上，有了追求自己梦想的资格。所幸天不负人愿，我最终以134.5分笔试第一，面试第三的成绩上岸了建邺区小学语文。公共知识的部分我全程跟的苏文的课程。苏文的公共知识课程非常有效率有条理，给我提供了很大的帮助。总的复习路径大致可以分为三个阶段：暑期：在暑假来临之前，我就报名了苏文的笔试全程班，在正式上课之前，我自己把一本通粗略的过了一遍，把我认为可能是重点的地方用铅笔标注了出来，这样可以先有一点印象和基础，上课时更能跟得上老师的节奏。到了正式上课的时候，我跟着老师再次对书中重点内容分等级进行勾划，哪些可能考主观题，哪些考选择题、判断题，这样方便二轮三轮复习的时候有所侧重。同时，课堂听讲也很重要，这个过程中老师会把一些知识点形象化，更利于理解、记忆，这对后面做题非常重要。9-11月：这段时间我主要根据苏文整理的讲义，分模块对知识点进行梳理和刷题，一般一天一章内容，先整理知识点、识记，然后刷对应章节的题目，我用的是苏文千题大过关。刷完题可以根据错题对书本内容作适当补充、标注，保证这个知识点后面不再错，这个过程可以让你对知识点更加清晰。12月-考前：冲刺阶段根据苏文的押题班背诵主观题知识点，同时做往年真题和模拟题，给自己定时45分钟以内，每天一遍全真模拟，人文百科时政也在这段时间识记，苏文的资料很详细，百科的部分我没有看完，也不影响。语文基础知识：前期主要看网课，看网课的同时，对应各个模块刷题，把字音、字形、成语这三个部分的错题收集起来，平时利用碎片时间复习。此外，像排队买饭等无聊的时候我会刷刷字音字形，还有文言文实词虚词、文学常识之类的题目，很便利。文言文部分：主要依靠刷题，如：五三，整理文中自己不会的、比较重要的实词，不断优化翻译的语言，考前适量刷试卷保持手感。现代文阅读：和文言文差不多的复习方式，重点在于不同类型题目的答题技巧梳理，总的来说，把握文章主旨和主要内容比较重要，所有题目基本都是围绕这两点展开的。作文部分：作文可以写教育类和普通议论文类，本人高中写议论文有一定的基础，所以习惯按照高考议论文三段论、并列式和递进式的方式来写，考前会找几篇范文看看别人的间架结构，积累些好的开头和结尾，然后自己练两篇。语文学科早上9:00考到12:00，一般提前一个小时左右到达考点，然后排队等待进入考场，进入考场后只能带文具和准考证身份证，可以带机械手表，考场也会有钟。两张试卷一起发，可以提前几分钟看选择题，不能动笔，铃声响后就可以开始答题了。今年的笔试和面试间隔时间非常短，所以笔试成绩出来第二天我就报了苏文的面试班，面试班的老师非常有经验也很负责，不会教死板的流水线式的模版，而是通过一个个例文手把手教你如何设计出彩的试讲稿，对我帮助很大。首先，试讲的流程一定要熟悉、烂熟于心，导入、初读、检查字词、精读、小组交流、全班交流、总结、布置作业，这一套顺序不能乱，心中要有数。这样你的试讲层次就会很清楚，听起来也比较舒服。其次，要设计属于你的亮点，一般要与新的教学理念、政策相联系，比如加入情景化的设计、联系学生生活的提问、一篇带多篇的作业设置等等，总之，融入一些新颖的教学理念在你的设计中，会显得更加专业。最后，在好的设计稿的基础上大量的练习、模拟，完善自己的教资教态和口头语言，尽量使得每一个环节的过渡都更加的流利、自然，可以把一些评价语和过渡语固定下来，缩短考场准备的时间。建邺区的答辩题目是备考室提前给的，相对来说准备时间更长，所以有时间把答辩的内容完善好。题目多与学科教学有关，今年第一题类似语文学科卷古诗鉴赏，第二题类似公共知识笔试的案例分析，按照笔试的经验分点阐述即可。总的来说，笔试成绩是南京教招的入场券，占比不大，但是今年竞争尤为激烈，很多往年算是高分的考生都无缘面试，所以能多考一分就要多考一分，不要放弃任何一个部分。面试更是上岸成功与否的关键，在备考之初就可以多看优秀试讲视频，利用实习加以练习，提前把面试准备起来。面试当天6:30之前到达考点，进去后在候考室内先上交手机，电子产品关机，然后抽签，根据顺序坐到相应位置。7点开始每组第一名进备考室，15分钟一个人。备考室有答辩和试讲的题目，时间一个小时，在草稿纸上写，试题不能做标记，时间到后到考试教室开始考试。先答辩，计时五分钟，然后试讲，计时十分钟，结束后在门口拿分数条，签字，考试结束。
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