2024年南京公共知识考试命题趋势及预测——教育学篇
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南京新教师招聘考试的最大特点就是“变”。这种“变”既体现于教师招聘政策的不断调整上，更体现在考试内容上。就必考学科《公共知识》而言，主要侧重考查三大模板，即时政人文百科、教育学（包含新课改、法律文件）、心理学（包含教育心理学）。这三大模块在考试中的考查比重每年都有变动。下面我们就三大模块结合2023年的真题分别展开分析。
教育学篇
2023年教育学在继续保持“常态命题特点”的同时，也出现了一些“细微变化”。所谓“常态命题特点”指的是，第一在总分上依然是波浪式变化特点；第二，教育学属于全题型，既有选择、判断，也有材料题；第三，客观题（单选、判断）继续保持着“稳中求变”的命题规律；材料题也紧跟前三年的步伐，重点考查一线教育实践中的热点话题。
所谓“细微变化”主要体现在两点：第一，在客观题上，加大了对教育热点话题的考查比例，书本知识的比例呈现下降趋势；第二，材料题上，在2023年出现了分数上调，由往年的14分上调至15分。
下面我们以2023年真题为例，从主、客观题的角度切入，为大家再次印证教育学在保持稳定命题特点的同时，发生的细微调整。
2015—2023年教育学考情分析表格
一、客观题（单选、判断）
2015—2022年，在教育学客观题中“人物”“教学”“教育时政热点和法律文件”一直是南京市新教师招聘的必考命题点。2023年在保持这个命题趋势的同时，也出现了“微调”。这种“微调”具体表现在：第一，2023年首次删掉了“人物（教育家及其教育思想）”这个命题点；第二，加大了对教育时政热点的考查比例。下面通过真题做说明：
1.人物及其教育思想是常考点——2023年首次“缺席”
2.“教学”主要围绕“教学原则”考查——“稳如泰山”
【2023真题】孙老师还引用《学记》中“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”,说明课堂理答时教师应注重（ ）。
A.因材施教 B.不愤不启 C.循序渐进 D.藏息相辅
【真题点拨】这道题考查的教学原则。关于《学记》中教学原则的重要性，教育学老师在所有班次都反复强调过，并且在所有班次的讲义中都整理过《学记》的知识点。还着重提醒过考生，在考前一天，将老师总结的《学记》表格注意复习。具体见押题班讲义中小学第7页 ，学前见押题班教育学讲义34页。见押题班资料：
3.教育时政热点和法律文件——比例上升
(1) 教育时政热点
【2023真题】开学典礼上,张老师作为教师代表,进行了《努力成为一名“四有好老师”》的主题演讲。做好老师要“有理想信念”,强调的是（ ）
A.肩负国家使命和社会责任 B.成为学生道德修养镜子
C.站在知识和时代发展前沿 D.充满爱心信任和责任
【真题点拨】这道题考查的是习近平的四有好老师。“四有好老师”这个知识点，教育学老师在VIP班、大课班次中都讲到过。而且强调了如何与陶行知的名言匹配。具体见下：
【2023真题】语言文字事业具有基础性、全局性、社会性和全民性特点，学校在国家通用语言文字教育中起重要作用。（ ）
【真题点拨】这道题考查的是语言文字事业。这个知识点在苏文押题班《公共知识》模拟试卷三押到相同知识点。具体见下：
【2023真题】特殊教育是面向视力、听力、言语、肢体、智力、精神、多重残疾以及其他有特殊需要的年满14周岁的儿童青少年提供的教育。（ ）
【真题点拨】这道题考查的是特殊教育。在苏文的押题班教育学客观题部分押到类似题目。具体见下文：
【2023真题】美是纯洁道德、丰富精神的重要源泉。美育能提升审美素养、陶冶情操、温润心灵、激发创新创造活力。（ ）
【真题点拨】这道题考查的是美育。这个知识点在苏文押题班《公共知识》模拟试卷二押到知识点。具体见下“”
（2）教育法律文件
【2023真题】班主任例会上，朱校长领学《中小学教育惩戒规则（试行）》后提出问题。如果遇到学生扰乱课堂且对他人造成伤害的情况，当场应采取的对策可以是
A.责令赔礼道歉，做口头或书面检讨
B.带离教室或教学现场，并予以教育管理
C.一节课堂教学时间内的教室内站立
D.适当增加额外教学或班级公益服务任务
【真题点拨】这道题考查的是《中小学教育惩戒规则（试行）》。上过苏文考前集训营的学员应该非常幸运，这个知识点在集训营课程中，教育学教师专门带大家梳理过这个知识点，具体见集训营《公共知识》模拟试卷二。见下文：
【2023】健全学校家庭社会协同育人机制是党中央、国务院作出的重要决策部署，事关学生全面发展健康成长，事关国家发展和民族未来。（ ）
【真题点拨】这道题考查的是《关于健全学校家庭社会协同育人机制的意见》。这个知识点在给VIP、集训营班的考前三套模拟试卷中押到相同文件。具体见下：
二、主观题（材料题）
2023年教育学材料题的考查紧跟前三年的步伐：第一，在材料的选取上，注重对教育时政热点现象的剖析；第二，从考点的角度而言，从书本理论知识的应用逐渐转向课外知识点，更加灵活和变通。对于苏文的学员，今年两道材料题，肯定是妥妥的高分！因为两道材料，无论是作答思路，还是材料形式，完全押到！太惊喜！
【2023真题】2021年12月，《南京市义务教育学校作业管理指南》（下简称《指南》）正式发布。
《指南》面向小学、初中学段，通过市域特色的学科作业管理规范、14个学科共计56项创新作业样例，立足基础性、课程化，兼具拓展性、个性化，生动诠释了“减负、提质、增效”的南京行动与超越。
“自然笔记”“我说，你听”“测量物体的高”“模型制作与展示”……《指南》以生为本、学为中心，助生自助；着力教研联动、项目引领，汇聚作业展评、教学标准研制，助师自助，共建共享，有力助推了新课程方案和新课程标准的落地。
概述《指南》出台的背景，归纳其应用价值。（7分）
【真题点拨】这道题的作答思路，苏文完全押中！在押题班上，苏文教育学任老师给大家重点强调了“价值”这个词的重要性，着重强调了它在南京市教师招聘考试中出现了7次，让各位学员务必重视！并且总结了“价值”题目的作答思路和模板。具体见押题班教育学材料题讲义第2页，如下：
【2023真题】2023年2月9日，《人民日报》刊发《劳动，学生成长的必修课》一文。
新学期伊始，劳动课迎来了第一个“春耕”。随着《义务教育劳动课程标准（2022年版）》的稳步落实，劳动课已成为各中小学不可缺少的独立课程之一。锄地栽苗、下厨烹饪、清洁卫生……许多学校将体验劳动作为“开学第一课”，让孩子们在汗水与欢笑中开启校园生活。
“劳则思，思则善心生”，劳动的过程本身即是一种教育。……劳动课的回归与弹性扩容，恰恰寄望于更先进的教育理念、合理的学段目标、规范的课程设计，去铺设抵达寓教于劳、五育并举的理想之路。
概括劳动教育的地位，综合上述材料阐述劳动课程的实施途径。（8分）
【真题点拨】这道题给苏文学员的惊喜度，我相信不亚于“中彩票”！关于劳动教育的重要性及考查题型，苏文教育任老师在教育学押题班讲义、集训营、考前视频、考前一封信“无缝衔接”！基本99%原题！具体见押题班《公共知识》模拟试卷二：
三、2024年教育学命题动态预测
通过以上深度剖析，我们可以大胆预测2024年教育学的命题：第一，在总分上继续发生“微调”。因为2023年教育学在整个《公共知识》从27分下调至26分，未来很可能有两种“极端”，一个是继续下降到最低峰值；一个是出现上调情况。第二，在考查特点上会紧跟2023年的步伐。客观题的考查依然重点放在“人物”“教学”“当年教育时政热点和法律文件”上。材料题要紧密关注当年的教育时政问题，以及南京教育界发生的热点问题；在分析时注意教育学与教育心理学、新课改的相互融会贯通。同时做好考查课外“教育文件”的应用。相信各位学员只要把握这一命题特点，定会在2024年取得一个比较满意的成绩。
