2022南京教师招聘考试英语专业考情分析
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南京市教师招聘考试英语专业笔试卷整体上考查难度较高，题量适中，重在考查考生的基础，其命题方向及重难点呈现出自己的特点。根据其特点考生需有的放矢、有针对性的进行复习备考。下面以2022南京教师招聘考试英语专业真题为例，简要分析一下考试题型以及应对策略：
2022南京教师招聘考试英语真题题型：
下面分题型简要介绍一下南京教师招聘考试英语试题的一些特色及考查点。
阅读理解
以2022年南京教师招聘考试真题为例，一共考了三篇阅读，每篇阅读的词汇量在350—550词左右，题量是每篇文章3-4题，文章词汇难度六级以上。
阅读理解是考生最熟悉的题型，俗话说“得阅读者得天下”，阅读在教招考试中占的比例不小，题型有细节题、词义辨析题、主旨题、推断题等等。一般错误率较高的为细节题和推断题。对于细节题和推断题，其实它们的做题技巧也很简单，即，在选项中找关键字——在文章中定位关键字——核对答案，但是往往选项中的内容和文章中的内容是有出入的，因此考生要特别小心，阅读只有小心仔细，答案其实都在文中体现。
下面是2022南京教师招聘考试英语专业卷阅读理解真题（第一篇）：
此篇阅读共设三个问题如下：
原文谈的是一种心理学现象，以及如何应用这个现象积极解决特定问题。本文设置三个问题，第一个问题是词义理解题，此类题给出的词往往难度较高，如对此词义不理解可以通过上下文意得到答案。第二个问题是细节题，围绕题干找出与之相关的细节即可作答。第三个问题是推断题，推断题往往与作者态度和文章主旨大意相关，需要很好地理解文意。
完型填空
在南京教招考试中，完形填空一般为一篇短文，题量为20个，难度一般。教招的完形填空主要考察考生固定搭配、词语辨析、生活常识、文章结构和少部分的语法题，因此，我们可以发现完形填空主要要求大家对文章的理解以及词汇的理解。基本上，完形填空的词汇都不会太难，单词都能够认识，但是难度在于，当两个或者三个选项的词带入空白处好像都能说得通的时候，就不知道选哪一个了。对于遇到这样的情况，考生可使用寻找复现词语的方法来解决，即，文章中可能出现了题中其中一个选项的词，那么答案很有可能是该选项;若文章中没有出现选项中的词，考生可寻找看是否出现选项中某个词变化词性的词或者该词的同义词或反义词，通过这样的方式来找出答案。
下面是2022南京教师招聘考试英语专业卷完型填空真题（第一段）：
第11空四个选项：coming up/walking away/ moving forward /reaching back
第12空四个选项：sweeter /stronger/firmer/fiercer
第13空四个选项：stare at/respond to/comment on/spy on
此篇完型填空原文说的是早期的农业生活随着工业革命的兴起的变化以及现在的我们和以前的生活方式的联系。
第一段设置了三个问题，11空-13空考的都是句义理解结合词义辨析。在正确理解了文章的基本内容后，此类题目并不难做，要注意的是近义词的辨析，需要我们精准的把握词义的区别，做出符合文章语意的选择。
语法填空
考生在对于语法这一块，主要需要回顾几个常考的语法点，即动词的时态和语态、非谓语动词、主谓一致、三大从句（名词性从句、定语从句和状语从句）以及特殊句式（虚拟语气、倒装句、独立主格等）等等。这些语法点都是常考点，考生需要认真回顾每一个语法点基本的用法，但是考试常常会考其中的细节，例如，在定语从句这一块，常常会考关系代词只能用which或者只能用that的情况，这时候就需要考生去识记在哪些情况用哪一个关系代词。
语法填空题通常给出一篇文章，阅读难度中等，语法填空的难度和考察方式基本和高考一致。
下面是2022南京教师招聘考试英语专业卷语法填空真题（第一段）：
第一段第一空考的是名词的正确形式，第二空考的是动词的正确形式，第三空考的是填词（代词），难度都和高考题相当。
写作题
对于写作题，广大考生都不陌生，而在这里建议有三个：
1. 字迹工整，卷面整洁。写作的卷面是第一印象，这是让考官定睛的关键;
2. 条理清晰，结构完整。写作的结构通常为“总—分—总”这样的结构，如果全文没有很清晰的段落编排，这样看起来比较吃力，分数也不会太高;
3. 少用简单句，多用复合句。在这里建议考生多用语法知识里的非谓语动词、三大从句、强调句和独立主格结构，只有复杂句的使用，才会让评卷员多在你的考卷上停留，这样写作的分数也会有所提升。 2022南京教师招聘考试英语专业卷作文题是一篇命题作文，是就名人关于职业选择的一段话，谈谈自己的看法。
这两年职业教育是国家大力发展的方向，可以说英语作文的选题也有了出题和教育热点结合的考量。
教学设计题
教学设计题是分为中学英语教学设计和小学英语教学设计，做和自己报考学段相对应的题就可以。
2022南京教师招聘考试小学英语教学设计题考的是译林版五年级下册的课文，中学英语教学设计考的是高中二年级的课文。
教学设计题目是：
1、导入环节和设计意图
2、设计文化相关的读后环节，及设计意图
3、设计板书
考试的时间是很紧张的，这就要求我们要把功夫做在平时，要熟悉课本，最好每个年级选取典型课文进行完整的教学设计，因为考试时是设计教学片段，各个教学环节都可能考，这就需要我们对教学设计的完整流程和各部分的重点都要熟悉。
以下是教学设计题作答的几个小tip:
——教学目标是教学设计的核心环节，倾向于单独出小题考查，第一要记住objectives或者aims要写成复数形式。教学目标写多少，写的是否详细，一切以题目的分值决定。单独成题，分值高，写的详细一点。
——教学环节的写作，可以是段落式叙述，也可以是对话式呈现，一切以让考官看的清楚明白为第一准则，建议以叙述和对话双重呈现，这样保证让考官更好的感知你想表达的活动。
——在教学设计部分，每一个小部分的小标题一定要选好，这是考官迅速把握住你的教学设计框架的基础。忌讳大段的文字堆在一起，显得无层次感，设计感。
南京教师招聘考试英语专业复习资料推荐：
—— 五年高考三年模拟
—— 恩波三十八套卷
—— 英语小学/中学教材和教师用书（相应报考学段）
—— 课标
—— 苏文教育教师招聘考试《英语》，书内有历年真题和模拟题。（下载微店APP，搜索：苏文教育网上书店）
