江北新区特殊教育第一|26南京教师招聘苏文学员经验分享(1)
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小编按
“所有看似不起眼的日复一日,
都藏着上岸的底气。”
以初心赴山海,以坚守致远方。有这样一群人,怀揣着对教育的热爱,奋力考编不仅仅是为了就业,更是为了实现自己的职业梦想。
这位南京特教学院的应届生,凭借坚定的信念、长久的付出,以及苏文的专业指引,在26年南京教师招聘中,成功斩获江北新区特殊教育岗位总成绩第一,顺利站上自己向往的讲台。
入学时她就坚定了自己的职业理想,此后潜心研究南京的考编政策和考情,反复对比后选择苏文作为笔试培训的辅导,苏文完善的课程体系及全方位的教学服务,为她筑牢公共知识根基,助她以笔试岗位第一稳稳进面。她贴心整理了笔试备考计划,拆解备考重点、点出备考陷阱、分享作息技巧。
面试凭借专业能力与扎实准备,取得了佳绩,最终以总成绩第一顺利进入体检名单。
如果考编是一座为了职业理想所必须越过的高山,愿每一位还在征程跋涉的考生都能汲取这份经验分享的力量,先于春天,翻越此间铮铮山峦。
上岸之路——江北新区特殊教育
南京特教学院特殊教育专业应届师范本科
报考26南京教师招聘江北新区特殊教育岗位
报名班次:苏文公共知识VIP班+公共知识专项班+考前集训营
笔试成绩:43,笔试成绩岗位第一
面试成绩:86.66
笔面总成绩:82.16,总成绩岗位第一
26南京教师招聘江北新区特殊教育第一名上岸!

笔试备考经验
作为特教专业学生,我从大学考入这个专业开始就把考进教师编,做一名特教老师作为我的就业目标。因为大学在南京读的,我家也在南京,能把南京作为就业目的地是最理想的。
从入学开始,我就每年关注南京特教专业的招聘和考试情况,虽然特教老师招的人数少,每年南京招聘名额在10-20人左右,但专业也比较小众,竞争比基本在10-20之间,相对于文科大多数专业,报录比还算好的。我自己也就坚定了考编的决心,相信凭努力一定可以上岸。
南京教师招聘考试特教专业只考公共知识60分,我查看了历年进面分数线,在40分左右,笔试是门槛,一定要过的,我打算选择专业的机构确保我笔试的通过。
从大三9月开学后,我就开始比较南京的本地机构,想尽快把培训机构定下来,经过反复的咨询和比较,以及老师和学长的推荐,我选定了苏文机构的公共知识笔试VIP班作为我的笔试备考课程。
当时报名是24年的10月,报名算很早了,报名后苏文就给我开通了预习课,并在25年的寒假进行了教综课的第一轮集训。次年3月开始跟公共知识VIP班的小班课系统学习。整个学习过程含预习课——基础精讲——提高巩固——刷题带练——考前冲刺,课程课时很长,贯穿整个备考阶段,并有知识点串讲、作业布置批改、周打卡、模拟卷发放等教学服务,系统完善、面面俱到。可以说,公共知识用苏文的课程“不用烦了”。
在课程的中后期,我还给自己加餐,加报了公共知识的专项班(简答题、人文百科时政刷题)和考前集训营课。最后上笔试考场时,可以说信心满满、志在必得,我不出意料的通过笔试,并且还是岗位第一!

图源:苏文教学服务(公共知识)
由于我的备考周期确实比较长,可能复习经验并不适合每位考生。教综的复习方面,大家可以参考一个三个月的学习计划(适合零基础考生哦),然后根据自己的具体情况,如果时间比较充裕,就把每个阶段的时间相应拉长。如果是报苏文的系统班,那么跟着课程进度学习即可。
第一阶段:
首月筑基,构建教育理论全景知识体系
第一个月是“啃硬骨头”的关键期。
教育综合知识(教综)涵盖了教育学、心理学、教育心理学、课改、法律法规及职业道德等多个模块。在这个阶段,千万不要死记硬背,而要以“理解+框架”为核心。建议先快速浏览一遍教材,建立起宏观的逻辑导图。例如,教育学部分可以按照“教育本质—教育目的—课程理论—教学实施—班级管理”的脉络梳理;心理学则侧重于认知过程、个性心理及学习动机等核心考点。
教综知识点庞杂,最好能配合要点清单和思维导图厘清学习重点和高频考点。

每天保证至少4-5小时的深度学习时间(如备考周期加长,每天的学习时间可以相应缩减),每看完一个章节,立即配套少量的基础练习题,用以检验理解偏差。每天的学习内容不仅是新的知识点,也包括对前一天学习的复盘和小结。根据艾宾浩斯遗忘曲线,设置阶段复盘的时间点。记住,第一遍复习的质量直接决定了后续提分的上限,务必把基础打扎实。
次月进阶,
专项刷题与重难点深度突破
进入第二个月,复习重心应从“看书”转向“做题”。
考编界有一句名言:“教综不刷题,上岸没戏。”但刷题绝非盲目题海战术,而是要有针对性地进行专项突破。建议将题目分为客观题专项(选择、判断、填空)和主观题专项(辨析、简答、案例分析)。
针对客观题,要利用碎片化时间进行反复练习,尤其是教育心理学中的各种实验、代表人物及其观点,通过错题集不断纠偏,确保基础分不流失。
针对主观题,要注重理论联系案例。近年各地教招趋势考查教师的实操能力与教育情怀,因此在回答案例分析题时,不能只堆砌理论,要学会“理论+材料+分析”的三段式答题法。在平时的教育理论学习时,就可以多联系一下最新教育政策、新闻,以及自己如有实习和代课的经历,联系实际教学案例,多想一想,多对应一下,理解和记忆都会深很多。思维打开了,会应用了,知识才算真正学到手。
此段周期结束前,你需要整理出一套属于自己的答题模板,确保看到各种教学材料案例时,能在大脑中调取对应的知识点。
南京简答题材料通常是给出和最新教育政策、趋势和本土教育新闻相关的材料,如2025年简答题:新教学理念在教学实践实施中的具体实施;如何提质增效,高质量实施国家课程。2026年简答题:人口发展新阶段的教育布局举措;南京教育名片“爱的教育”,这些都要求考生平时关注最新教育政策、热点,知其然,并联系已学的教育理论,知其所以然,这样在考场上看到“新题、偏题”时也能成胸在竹。
第三阶段:
末月冲刺,全真模拟与学科专业课发力
最后一个月是提分的黄金爆发期。
如果你不是特教专业或职校专业课老师,南京笔试是还有100分的专业卷的。不要忽略了学科专业知识。
此时,你需要开启“双线作战”模式:一方面是公共知识的全真模拟,另一方面是学科专业知识的查漏补缺。每周至少进行两次闭卷模拟考试,严格按照官方考试时间进行,锻炼答题速度与抗压心理。通过模拟考,你会发现自己在时间分配上的短板,从而在考前及时调整策略。
学科知识的考查往往包含知识点(高中)与教材教法两部分。教材教法是性价比极高的得分点,建议重点研究当地近三年的真题,掌握教案编写的规范格式与教学环节的设计技巧。此外,关注最新的教育政策动态,如“人工智能赋能教育”、“学生心理健康专项行动”等,文科类作文、案例分析往往会以论述题或作文的形式出现在考卷中,提前准备好相关素材能让你在考场上游刃有余。
避坑指南:三个“陷阱”
在三个月的复习备考中,心态与方法的偏差往往比努力程度更能决定结果。
第一个陷阱是“过度依赖网课”,很多考生把看视频当成了学习,看似忙碌一天,实则大脑并未深度加工。切记,看课是输入,做题才是产出。
第二个陷阱是“眉毛胡子一把抓”,教综知识点繁杂,但分值分布极不均匀。教育学和教育心理学通常占据70%以上的分值,法律法规和时政则是考前回顾即可的短期记忆点。如果平均用力,极易导致核心考点掌握不牢。
第三个陷阱是“忽视面试预演”,虽然现在是笔试复习阶段,但考生往往面试表达能力较弱。建议在复习理论时,尝试对着镜子口头复述某个知识点,这不仅能加深记忆,还能为笔试后的面试环节提前打下语言基础。
科学作息与心态建设:考编是一场马拉松
高效复习不等于熬夜苦读,合理的作息是保持大脑高效运转的前提。建议采用“番茄工作法”,每专注学习50分钟,休息10分钟。同时,保持适量的户外运动,不仅能缓解备考压力,还能提升记忆力。
新考生最怕“中途放弃”。面对复杂的心理学效应或枯燥的教育史,产生挫败感是正常的。请记住,所有的竞争对手都面临同样的困难。当你感到坚持不下去时,翻看一眼错题本上的进步,或者想象一下九月开学季自己站在讲台上的样子。只要能严格执行计划,你的每一份付出都会在分数单上得到回馈。
总结与行动建议:
首轮建构、次轮刷题、冲刺模拟。教师考编没有捷径,但有路径。坚定信念,落实执行,“小白”考生一次通过笔试也并非难事。


