市直属初中语文第一上岸|26南京教师招聘苏文学员经验分享
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小编按
26应届研究生 报考26南京教师招聘市直属初中语文岗位 报名苏文班次：笔试全程进阶班+面试状元班 笔试成绩：111（公共37+专业74），笔试成绩岗位第一 面试成绩：面试课堂76.8，结构化74.4，专业测试69，总成绩72.6 2026南京教师招聘市直属初中语文第一名上岸！
笔试备考经验 公共知识课的学习我是完全依赖苏文的网课的。由于之前专注校招，因此在一月份开始准备社招时，匆忙学习了3个星期的公共知识课。但笔试结果证明临时抱佛脚也是有作用的，我笔试以111的高分岗一进面。 看网课时尽量把教育学、心理学等内容同时齐头并进学习，这样能反复刺激自己回顾前期知识；此外自己也要有意识地标注重点内容进行背诵（如德育原则等，这种明显在主观题里可以常拿来写的内容一定要常背）。 南京人文和时政我是完全依赖刘校长的时政课突击的。关注其中热点，勾画重要词汇（时间点，数字等），选择题有考到。 着重刷38套模拟卷以及19年之前的江苏老38套。如果现在让我再重新进行一轮复习，我会建议把大学学到的文学常识（包括古代和现当代）都进行一轮回顾。江北新区校招笔试今年就考到了《窦娥冤》的书名这种问题，明明本科的时候学过，脑子里有模糊印象，但可惜就是没想出来。作文至少一周练一篇；文言文、散文小说、诗歌等，至少两天练一篇。重新积累文言实词知识，保持思维活性。诗歌也要常背常默。 非师范的同学，建议听苏文老师的教学设计课程；作文建议听刘校长的作文课程。这两门课我都是12月买的网课，只听了50%左右，但依然感觉很有帮助，能帮人打开思路。 从真题中可以探寻到命题的方向和规律，也能更好地去把握做题的时间和节奏，可以说苏文发给我们的真题册让我受益颇深。通过对真题的细致梳理，不仅能清晰掌握试卷结构，更能精准捕捉主观题的考查重点，为备考指明方向。 图片来源：苏文语文课程资料 与去年相比，语文学科试卷的题型、分值没有变化，依旧是总分100分，五大题型，但整体难度有所提升。各题型、分值及核心考查内容明确，具体如下，重点突出主观题的设问方式和分值占比： 1. 语言文字运用：客观题为主，共12题，每题2分，总分24分。主要考查字音、字形、词语运用、病句辨析、标点符号、文学常识等基础知识点，题型固定，侧重基础能力的识记与辨析。 2. 文言文阅读：共4题，总分16分，题型包含客观题和主观题，具体分值分布为3分+3分+3分+7分。其中，前3题为客观题（断句、实词虚词辨析、文章内容理解），每题3分；第4题为主观题（句子翻译、文章主旨概括或人物形象分析），7分，是重点得分题型，侧重文言文阅读能力和文言知识的综合运用。 3. 现代文阅读：共3题，总分15分，客观题与主观题结合，具体分值分布为3分+6分+6分。其中，第1题为客观题（内容理解、细节判断），3分；后2题为主观题（段落作用分析、主旨探究、艺术手法赏析等），每题6分，主观题占比极高，侧重对文本内容、情感和艺术特色的深度解读与表达。 4. 教学设计：共3题，总分18分，均为主观题，具体分值分布为3分+6分+6分。该题型分两类命题，考生根据报考学段作答： ——报考中学教师的考生：结合给定文章完成教学设计，侧重对文本的教学解读、教学活动设计及对学生核心素养的培养。 5. 作文：共1题，总分30分，纯主观题。要求结合给定材料（如《菜根谭》名言）进行改写、议论文写作或记叙文创作，侧重考查语言表达能力、逻辑思维能力和思想深度，是分值最高、最能拉开差距的主观题型。
面试备考经验 准备语文试讲，或者其他学科试讲都可以参考一下这个思维方式：把试讲环节当成过河，必要的环节引导语当成预放在河中的石头。 如导入语“今天就让我们一起走进作者xx的xx世界”，检查预习“在正式开始上课之前，老师想检查一下同学们的预习情况”，布置任务语“下面请同学们以前后四人为一小组进行讨论”，评价用语“某同学读得真投入/抑扬顿挫/读出了作者的xx感情，老师也被你打动了”等。 这些句子可以在备考前期拟定并固定下来，今后每天的每一次试讲训练都照搬照用，这样“过河”这一大型任务就被河中的垫脚石分割成了几分钟几分钟的小段任务，同时背熟这些话也能有效缓解紧张情绪。可以在练习时适当调整用语，但不需要花太多时间反复精雕细琢，更换说辞。到时候只要一次亮相，一招鲜吃遍天也未尝不可。 在备考的过程中，总是紧绷也是不现实的，适度允许自己发泄一下，比如吃美食，打游戏。只要不花太多时间沉迷在上面即可。因为考编是一条漫漫长路，偶尔需要一些给自己正反馈与成就感的东西。另外在自己上岸之前，尽量不要和同龄人探讨毕业去向的问题，徒增焦虑。可以过一段时间单机生活，减少社交，深居简出。 面试流程： 有一点大家可能需要注意的是，社招在三月，还是春寒料峭的时候。候考室、备课室都没有空调，以防考前穿脱羽绒服太麻烦，我没有把羽绒服带进备课室。挺冷的，大家一定要注意还是穿多一点。 我是有生试讲，抽签第一位，学生比较内敛但配合。进门后感觉还比较松散，没有完全进入状态。现在回想，拿出更饱满的课堂控场震慑力，应该能吸引评委目光，拿到更高的分数。 如果抽到白板而不是黑板的话，拧开白板笔、安置笔盖是需要时间的，任何超出预期外的行为都要做得干净利落，不要浪费评委停留的目光。 讲完20分钟的课后学生退场，进行结构化答辩。也可能是因为我是第一个，答辩题目在我面前的信封上，需要亲自启封。连带思考和回答时间总共15分钟，我思考和书写草稿大约10分钟左右。 整体来说无压力，抽签第一个可能会有心理压力，有的同学可能会觉得会被压分，不要让这样的思维影响自己的心态，就把它看成一次平时的模拟练课，尽力发挥就好。 此外，结构化考题纸是只允许查看，不允许勾画的，一定要注意。会发放草稿纸供人书写。 结束答辩后退场，被另一老师引导到楼下另一房间等分。注意在此过程中还是不能拿手机看手机的。之后分数条（一式两样）会被带过来给你签字，签完字拿着就可以退场了。
上岸心得 我连上岸在内，一共考了四次，如果包括外地练手跑招，那就是五次。这五次当中，前四次我一次都没有进面。 在1月社招公告刚出来的时候，我正处在一个充满自我怀疑的情绪低谷期。我怀疑自己是不是根本不是考编的料，甚至不是语文学科的料，或者说也许只要有笔试这一关，我就永远无法上岸。 我不理解为什么从八月到一月，从炎夏到寒冬，一直各种勤学苦练，怎么一次面试都没进，甚至还不如一些随便刷刷题不报班的同学。我疯狂地用熬夜和厌食折磨自己，那段时间我的身心状态都非常糟糕。 如今回望，我只想说——考编就像在寒风中要一次次尝试擦亮一根火柴一样，你永远不知道离点亮的那根还有几根。 我实名感谢初中语文科目面试班老师的无私帮助！如果同属报初中语文科目的同学，请务必尝试苏文老师的面试班，也许我表述略夸张了，但是她能解答你有关面试的所有疑惑。面试班每天带大家打磨面试，推进教材，短期之内就能让人有质的飞跃。（但同时自己在家常练试讲也很重要。）此外刘校长允许我们借教室练习面试，也对我们帮助很大，谢谢刘校长。 永远不要放弃，永远要感谢一路支持和陪伴的家人和朋友，永远保持良好的身心状态向下一次机会冲锋。 考编是无灯的寒夜，是盲人的跋涉，是一次又一次希望和绝望之间的拉扯与折磨。不要为同龄人的成败而焦虑，不要为又一次下岸而羞愧，不要过度归因。有时把目光放浅一点，想少一点，告诉自己下岸不过是塞翁失马，不过是运气没到位。也许下一次就是成功的那次，上岸比春天先到。
