苏文学员

校招上岸报喜

苏文教育

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转眼已经来到12月，南京高中校招统考笔试已经结束，面试也在收尾中。

12.1苏文老师接到学员反馈，高中英语某校面试成绩：试讲和结构化取得满意成绩！结构化80+！

这位学员是某师范大学应届研究生，此次以笔试高分通过南京某名校分数线，对于面试更是志在必得！

在考试前的一周，她一直在持续磨练自己的试讲和结构化答辩，但自己的练习是否符合面试考试的要求？面试的得分点是否已经掌握？她对这些尚有疑问。

在同学的推荐下，她报名了苏文的面试一对一培训，老师依据历年真题，给她梳理了考察要点和答题思路，在和她的交流过程中，苏文老师对这位学员的基本素质和应变能力赞赏有加，并针对性提出了整改意见，学员收获颇丰，满怀信心走上考场，终于取得佳绩！

南京高中校招只考专业知识100分卷，我用到了如下资料和复习方法：

资料：专八阅读、南京模拟题、新课标等

复习方法：

1. 前期做专八阅读提升速度，后期做各地比较难的高考模拟题，如龚露高考英语、IAI English。

2. 通过参加其他地区的招聘考试了解自身笔试弱点，有针对性地练习

3. 部分题型练习之后还是错很多的，可能是方法问题，可以去b站搜索相关做题技巧

4. 研读新课标，了解英语学习活动观、教学评一体化等概念和相应教学设计

5. 作文积累高级一点的模板句子，考试直接套

试卷分析：

考试题型：五大题，阅读理解 15 题，完形填空 20 题，语法填空 10 题，作文 1 题，教学设计 1 题，满分 100 分
考试时间：2024 年 11 月 16 日 9:00～10:30

考试内容：

4篇阅读理解，篇幅较多，选项比较难以辨析。完形填空难度适中，语法填空个别稍难，作文是写150词：讨论文化遗产建筑是否应该重建。教学设计考察：导入+原因，设计迁移类活动和板书设计。

建议答题时间：15分钟作文，20分钟教学设计，10分钟语法填空，15分钟完型，阅读一篇8分钟左右。

面试题型分析：

试讲（课外文本，阅读课型）+2道中文结构化

答题思路构建：

试讲：在文本来源于课外的情况下，迅速回想自己准备过的类似课型的套路/有亮点的活动，直接套。注意读前活动和读后活动要有亮点。读中活动做到条理清晰即可，当然如果有对文本的新颖解读更好。

结构化：答题前有充足时间准备，不要着急，在心里先确定题型、主体，然后再梳理主体下的一个个答题小点。比如对学生的分析可以从三维目标展开。

面试注意要点：

试讲一般上台之后语速会不自觉地加快，一定要注意放慢语气，重点的地方提高音量。多准备一些学生名字、评价语等，不要一个名字从头叫到尾，也不要重复太多yes，OK这种简单的评价语。平时可以录视频或者和同学一起练习，相互提意见。在上场之前多练几遍导入，一般导入顺了后面也会很顺。

结构化注意训练语言的流畅性，自己练习的时候可以录下自己的回答，然后回放，看哪些地方卡壳了。

面试心得：

注意保持微笑。叫同学回答或者让大家看屏幕的时候，眼神和手势都要到位，不要随便一指，给人感觉很假。

平常多练习，而且练习的时候下面一定要有观众，模拟考场氛围。多练几次上场之后就会心情平缓很多。

从报道到进入备考室之前肯定是特别紧张的，大家都一样。个人感觉考号抽到前面的压力较大，因为前几个上场正是最紧张的时候。后几个考的话，紧张情绪在漫长的等待里已经被释放得差不多了，等到考的时候正好能保持思维高度集中，紧张情绪适中的状态。

七点前到场，到场之后先签到，然后抽考号。每隔三十分钟左右叫下一个人进备考室。在报道室的时候会收走手机，包和其它电子产品也会放到教室前面，可以翻阅纸质资料。

试讲：备课30分钟，进入考场之后主考官宣布考试开始，讲课15分钟，计时员开始计时，倒计时2分钟会有提示。

结构化：思考+答题15分钟，试讲结束之后主考官宣布结构化考试开始，计时员开始计时，倒计时2分钟会有提示。

结束之后主考官要求擦黑板，然后退场。引导老师会把考生带到等候室。等所有学科同一顺序号的同学都到了之后，老师会发分数条，然后把手机归还考生，由老师带领离开教学楼。

上岸感言

备考过程中心态动摇、崩溃都是很正常的现象，重要的是候坚持下去，保持信心。

结构化我之前几乎没有准备，接受苏文刘校长辅导的时候离考试只剩三天了。刘校长仅仅用3个小时就帮我理清了一套思维逻辑线，并且告诉我答题如何才能能有亮点。

我觉得最可贵的地方在于老师并没有给我模板一样的话术，而是给我理清了结构化的底层逻辑，让我可以运用到各种题型中。在考试中我也运用了这套底层逻辑，使得答题思路比较清晰。