江苏校招主要考试形式解析

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江苏校招的考核方式主要有适岗性评价、初试、笔试、面试、面谈等方式。以下两种考核方式通常不计入考核分数：适岗性评价主要评价应聘者提交的相关材料，初试主要测试考生的演讲授课能力。

笔试主要考察学科专业知识和应用；面试主要考察教育教学综合能力和水平，对课堂教学目标、教学方法、教学内容、教学组织及教学效果做出评价。

面谈主要考察综合素质及岗位适应能力。

各市考核方式略有不同，大部分采用其中两到三个环节，部分市只有其中一个环节。以2023年江苏教师校招招聘考试为例，南京采用笔试+面试的考核形式；无锡则多采用适岗性评价+面谈+面试的考核形式；苏州多采用适岗性评价+面试的考核形式；而盐城针对研究生的考核形式只有面试。具体的考核形式要依据该批次的实际公告为准。

需要注意的是，校招考核节奏很快，很多地区往往在现场报名或审核当天或报名结束后两天内开始考核。要报名校招的考生一定要早做准备。 01

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江苏校招“适岗性评价”解析

江苏校招中，用人单位通常用“适岗性评价”这一环节来了解应聘者的情况。虽然没有固定的标准，但以上岸结果来看，学历更高、在校期间获奖更多、专业技能更强的往往在这一环节占据优势。

获奖情况：如优秀班干部、优秀团委、教师技能大赛、演讲比赛获奖证书、校优省优等。

专业技能：与考编相关证书，如普通话证书、教师资格证书、英语四六级等。 

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江苏校招“初试”解析

镇江的部分地区会考核初试，初试成绩仅作为人围面试的依据。初试即演讲，考试流程一般是应聘单位给出一段素材，应聘者在一张纸上写作自己的演讲稿。备考时间不会太长，演讲时间通常在四分钟左右。 

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江苏校招“面试”解析

通常情况下，现场面谈主要是对考生个人价值观的考核，包括考生对教育的认知、未来发展方向等。容易和教育类时政挂钩，比如热门的“双减”、“四有教师”等;偶尔也会和本学科的教学挂钩，如核心素养等。

考生在准备面谈时，切忌宽泛笼统，要结合自身特点。不要出流于表面答案，模版答题是大忌。招聘者希望通过考生回答，确定是否是一个稳定可靠的选择。另外要注意的一点是，考生在回答中要突出对岗位的认知程度，充满自信的表现出对所授科目的热情。

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江苏校招“笔试”解析

江苏省教师招聘校招考试的笔试科目分为公共基础知识部分与学科专业部分，各市考试中两者所占的比例不同，通常考查学科专业知识的情况较多。
     公共基础知识考察的都是专业的教育领域知识，包括了教育学、心理学、教育心理学、新课改等，可能也含有人文时政、各类常识等。考试题型有填空、选择、简答、论述和案例分析题，具体的题型还需要针对当地的考情，题型并非每年固定，还需要全面备考。
     学科专业知识主要考察的是专业基础知识、新课标、教案设计，专业知识。通常会涉及到中高考知识。常见的题型通常有选择、判断、填空、简答、论述、案例分析、教学设计等，这些仅作参考，不同地区不同科目考试题型也有所不同。江苏各市中，南京、苏州、无锡总体考察难度偏高。
     笔试成绩是敲响面试的敲门砖，考生一定要尽最大努力复习，考出自己的全力，避免因为笔试的微小差距，在面试上被弯道超车。05

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江苏校招“结构化面试”解析

结构化面试是校园招聘考试中的常考形式之一，类别基本是固定的，分为职业认知、人际沟通、活动组织、应急应变、综合分析、教育教学、时事政治几种。下面对这七类题型进行详细介绍: 

(1)职业认知类
     职业认知类问题主要测查考生的职业认知能力，考察考生对于自身的生理、心理、社会活动以及周围事物关系所进行的观察、体验、感知和评价等方面。职业理解类问题一方面侧重考察考生对教师岗位特质的了解,另一方面侧重考察考生对专业概念,教育理论和专业术语的理解。 

(2)人际沟通类
     人际沟通类问题主要测査考生的人际关系处理能力，考察考生和领导、同事、家长、学生的沟通问题(出现问题如何解决),这类题型考到的频率特别高。 

(3)组织管理类
     组织管理类问题主要考查考生的统筹管理、计划组织和协调能力，通过给出一定的任务情境，让考生设计整体的活动步骤。这类题型在教招考试中出现的可能性比较小，考生在备考的时候不需要花太多时间，只需要结合自己举办类似活动的经验，按照事前准备，事中实施和事后收尾的逻辑，把活动组织好。 

(4)应急应变类
     应急应变类问题主要测查考生的应急应变能力，具体包括发生突发事件时考生个人的情绪调控能力、思维敏捷度、对事件的整体驾驭能力等。 

(5)教育实践类
     教育实践类问题旨在考察考生的教育教学实践能力，包括考察考生管理教学、管理学生、管理班级等教育教学能力。

 (6)综合分析类

     综合分析类问题考查比较频繁，分为两种形式:现象类和观点类。现象类题目会给考生呈现当前社会或教育中的热点话题，询问对这一现象的看法。观点类题目会给考生呈现一个或两个及其以上的观点，谈谈对于这句话的理解。 

(7)时事政治类
     时事政治类问题主要考察对教师相关的政策理解。以时政热点作为命题素材，紧跟国家时事政策、社会发展趋势以及现阶段与我国人民生产生活紧密联系的事件。

苏文小妙招：

教师招聘考试的结构化考察要多注意应聘单位的要求，一般考查两道题，时间为5分钟左右。应聘人数较多的话会减少答题时间和题目。各地区学校招聘情况都不同，建议考生提前查看招聘公告上的考查方式，做出灵活应对。06

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江苏校招“试讲面试”解析

      各地区面试的考试形式都不同。试讲一般是必备的考察方式，主要考查应聘者的学科专业素养、教育教学水平、心理素质、语言表达、组织协调能力、仪表举止等综合素质。部分地区会采用试讲与答辩相结合的方式进行，一般会让应聘者先备课30分钟，再上课10分钟，现场答辩5分钟。面试满分为100分，60分及以上为及格线。