教招人注意！轮岗制实施，我要考的教师编还稳吗？
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考编人的最终追求——教师编制。
作为稳定性的“铁饭碗”，
但在“教师轮岗”“县管校聘”等政策推行实施后，
有人认为这个“铁饭碗”就没了，
这个说法真的可信吗？
1
“县管校聘”“教师轮岗”是什么？
图源：江苏省教育局
教师轮岗制度，打破了教师“一校定终身”的模式，鼓励教师跨校、跨区域流动。“教师轮岗”顾名思义，就是未来教师将不再固定一个学校，而是以固定年限为一期，轮流到各个学校教学。
图源：教育部
“县管校聘”管理体制改革则是一项通过改革教师编制、岗位设置、绩效工资管理和完善教师聘用、退出、激励和权益保障等机制，推动各地加强县域中小学教师统筹配置和管理，促进县域内教师由“学校人”向“系统人”转变的综合改革。
简单来讲就是中小学教师以及校长都归县级政府统一管理，各学校根据需要对任课教师进行聘任。这个制度实施后，教师将不会一直待在一所学校任教，变成定期在县域内中小学轮流任教。
2
江苏省内——政策正在推进中
2024年5月7日，江苏印发《关于构建优质均衡的基本公共教育服务体系的实施方案》，第九条明确提出“推进教师有序交流轮岗，完善义务教育学校教师‘县管校聘’管理机制”。
图源：国家新闻网
2024年7月2日，教育部发文《江苏省推动义务教育优质均衡发展走在前列》，文中也提及“教师轮岗”“县管校聘”等相关政策。
图源：教育部
3
政策有什么影响？利与弊哪个更大？
利：
1.提高中小学教师的危机感，加强了竞争意识
2.避免“考到哪老到哪”的弊端，促进了教育的均衡
3.拓宽上升渠道，利于优质教师后续发展
4.参与“轮岗”政策的教师，会提高待遇、补贴工资
弊：
1.任教人员变动太快不利于教学的深入交流研究
2.某种程度上增加了教学负担
3.影响老一辈教师“终生从教”的政策初衷
图片源于网络
目前教师编制已在缩减数量，
考编的政策和内容会越来越灵活，
难度系数也会逐年增加。
如果说以前教招是为了推广普及，
让更多年轻人加入教师队伍中来，
那现在更多是为了选拔掐尖，
让更多优秀的人才进入教师队伍中来。
如果依旧固守陈规，
只会死记硬背、盲目刷题，
那么迎来地可能只有“打脸”，
之前苏文教育多次帮小伙伴们分析过大数据，
今年考试时间有可能提早哦！
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