（一）加强组织领导

各地教育部门要将学校美育浸润行动纳入重要议事日程，各级各类学校要将美育浸润行动纳入年度工作计划，明确责任分工，健全工作机制，务实创新，增强工作实效。

（二）强化条件保障

综上所述，教育部将要加大“美育”教育的投入，

大力促进新时代中教师和学员美育教育的全面发展

——这也符合我国教育行业“全面发展”的根本方针。

美育是审美教学与美感教学的结合，通过教育提升人们认识美、理解美、欣赏美、创作美的能力。

美育是新时代培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的重要着力点，在“立德树人”方面发挥着独特的、不可替代的作用。其中，艺术是美育最集中、最典型的形态。

什么是美育教师？

通俗来说就是舞蹈、音乐、美术等教师岗位的合集，通俗来说就是音、美等老师的统称，想要报考此类教师需具备相应的教师资格证。

哪些专业可以报考美育教师？

美术专业：

美术国画、绘画、书法、素描、漫画、速写、篆刻等。

音乐专业：

钢琴、电子琴、小提琴、大提琴、手风琴、扬琴、古琴、柳琴、吉他、萨克斯、长笛、二胡、古筝、架子鼓、打击乐、唢呐、葫芦丝、低音提琴、双簧管、长号、小号、大号、笙、大管、声乐、美声、流行演唱、唱练耳、作曲、调律流行音乐、古典音乐等。

舞蹈专业：

古典舞、芭蕾舞、民族舞、民间舞、现代舞、爵士舞、踢踏舞、东方舞、拉丁舞、街舞、编舞等。

语言类专业：

朗诵、口才、表演、语言表演、播音主持、播音与主持艺术、口才与演讲、戏剧表演等

除此之外，还有其他提到“美育”教师的相关政策——

中共中央办公厅国务院办公厅印发《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》和《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》

“各地要加大力度配齐中小学体育教师、补充美育教师，未配齐的地区应每年划出一定比例用于招聘体育、美育教师。”

教育部等八部门关于印发
《新时代基础教育强师计划》的通知

 另一方面也在出台相关招聘政策，

 教育事业关乎国家百年方针大计，
   尽管目前受各种原因有所约束，
   但是教育事业绝不会因此而沉沦！