让梦想照进现实——24南京雨花台学前备案制上岸笔记
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24南京雨花台区幼儿备案制
苏文学员共36人进入体检名单！
一类教师招聘32人，
苏文学员上岸17人，占比53%！
二类教师招聘22人，
苏文学员上岸19人，占比86%！
勇夺佳绩：
一类总成绩第二名，
二类包揽总成绩前三名！
嘿，看到小伙伴送给苏文老师的锦旗了没有？
今天带来经验分享的同学，是位应届毕业生，统考和浦口区备案制的失利让她倍感焦虑，这次她选择了苏文教育，看看苏文特有的课前诊断+课上针对训练+课后复盘的培训机制，是怎样让她在一点一滴的提升中实现蜕变，成功上岸！
在成为一名幼儿教师的道路上，我曾历经挫折，统考和浦口区的失利让我备受打击。但我从未放弃，因为雨花台区是我最后的机会，我志在必得！
然而，试讲环节才是真正的挑战。作为应届考生，接近于零的实习经验让我心里非常没底。但苏文没有让我陷入无助，他们进行了全面且深入的系统训练。在活动设计方面，苏文的老师从幼儿的年龄特点和发展需求出发，为我们详细讲解如何制定有趣、富有教育意义且符合教学目标的活动方案。他们通过大量的优秀案例评析，让我掌握不同类领域活动的设计要点，比如如何设计活动以激发幼儿的参与热情，怎样规划教学活动以促进活动目标的达成。老师还会对我们设计的活动方案进行一对一的点评和修改，帮助我不断优化完善，使我的活动设计既新颖独特，又具有可操作性。
在教学组织方面，苏文的培训更是细致入微。老师们向我们示范如何有效地导入课程，引起幼儿的注意和兴趣；如何在教学过程中进行清晰明确的讲解，让幼儿能够轻松理解；如何与幼儿进行互动，鼓励他们积极参与、主动思考。他们组织多次模拟面试，让我们在实践中积累经验，不断改进应试技巧。同时，还针对我们每个人在模拟考试中的表现，给出具体而实用的建议，帮助我们克服紧张情绪，提升能力。一次次的模拟面试，一遍遍的精心指导，让我逐渐找到了自信，掌握了试讲的精髓。
终于，功夫不负有心人，我成功上岸了！这份喜悦难以言表，我第一时间带着爷爷奶奶从徐州赶来，送上一面锦旗，以表达我对苏文老师深深的感激之情。
如果你也像曾经的我一样，在幼儿教师的考编路上迷茫徘徊，别担心，选择苏文，让专业的老师为你照亮前行的路，助你实现梦想，拥抱美好的未来！
苏文老师点评
这位同学几乎没有实习经验，面对占分最多的试讲，内心充满了不安。但值得欣慰的是，她形象端庄，为人友善，给人留下良好的第一印象；说话清晰流畅，字正腔圆，表达能力强；动作大方得体，模仿能力强，具备成为优秀幼儿教师的外在潜质。
通过对她基础情况分析，我制定了个性的培训策略。一开始，我深知树立信心对于她的重要性。所以，培训开始阶段我以肯定为主，不拘于细节上的问题，毫不吝啬地赞美她的每一点进步和优点。当她勇敢地迈出第一步，哪怕表现得并不完美，我都会给予她热情的鼓励，让她明白她具备成功的潜质，给予她足够的信心和勇气，让她从内心深处相信自己能够做好。
随着她信心的逐渐建立，我开始逐步推进培训内容。首先，从教案的基本框架入手，帮助她明确教案的结构组成，包括活动目标、活动重难点、教学方法以及教学过程等各个部分的作用和相互关系。不仅如此，还结合实际案例进行深入浅出的分析，帮助她能直观地理解和吸收。接着，深入到每一个细节，引导她学会如何精准地把握教学重难点，确保教学的重点突出、难点得以有效突破。通过实际的课程内容，让她明白如何区分重点和难点，并运用恰当的教学方法加以解决；如何巧妙地选择教学方法，以激发幼儿的学习兴趣和提高教学效果。帮助她掌握多种教学方法，并分析每种方法的适用场景和优势。
在她对活动设计有了较好的把握后，我将重点转向教学组织的流程。详细地为她剖析每个教学环节的衔接和过渡，让教学过程如行云流水般自然顺畅。比如，在导入环节如何巧妙地引起幼儿的兴趣，在新授环节如何逐步引导幼儿理解知识，在巩固环节如何设计有趣的活动加深幼儿的记忆，在总结环节如何简洁明了地回顾重点。同时，注重培养她与幼儿的互动能力。指导她学会运用丰富的表情、生动的语言和亲切的肢体动作来吸引幼儿的注意力，激发他们的参与热情。不仅是亲身示范和指导，还通过模拟场景让她实际操练，观察她的表现并及时给予反馈。一点一点地帮助她完善和提升，不放过任何一个可以改进的地方，直至她能够熟练自如地应对试讲的各个环节。
